İçişleri Bakanlığından, İllere “Okullarda Güvenlik” Genelgesi

İçişleri Bakanlığı, okullarda güvenlik önlemlerinin artırılması ve öğrencilerin takibi için illere genelge gönderdi.

Türkiye’yi sarsan Kahramanmaraş ve Şanlıurfa'daki okul saldırılarının ardından İçişleri Bakanlığı, 81 ile okullarda güvenliği sağlamak için önlemlerin artırılması konulu bir genelge gönderdi.

Genelgeye göre, tüm okulların fiziki güvenli önlemleri gözden geçirilip eksikler giderilecek, okul içi ve çevresini görecek şekilde kamera sistemleri kurulacak ve mevcut güvenlik kamera sistemlerinin faal halde bulundurulması sağlanacak.

Risk Grubundaki Öğrencilere Takip

-Risk grubunda yer aldığı düşünülen öğrenciler için izleme, değerlendirme, takip mekanizmaları kurulacak.

-Okullarda siber olay müdahale prosedürü oluşturulacak ve bu kapsamda risk analizleri doğrultusunda okul bazlı siber güvenlik planı hazırlanacak.

-Şüpheli durumlar için okul yönetimi ve kolluktan oluşan hızlı bildirim mekanizması kurulacak.

-Riskli durumların hangisi olduğunun net anlaşılması için de bir değerlendirme ölçeği hazırlanarak illere yollandı.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, dün okullarda alınacak 7 basamaklı güvenlik önlemlerinin ayrıntılarını kamuoyuna duyurmuştu.

Tekin, güvenlik önlemlerini şöyle sıralamıştı:

-İlk olarak okul güvenliğini fiziki tedbirlerle birlikte dijital risk alanlarını da kapsayacak şekilde genişleterek ele alıyoruz. Siber devriye faaliyetlerine daha fazla ağırlık verecek, dijital dünyanın karanlık alanlarında çocuklarımızı hedef alan riskleri yapay zekâ destekli analiz imkanlarıyla izleyeceğiz.

-Bakanlıklar arası veri paylaşımını ve iş birliğini güçlendirecek, okulların çevresinden giriş çıkış düzenine, kurumlar arası eş güdümüne kadar yeni modelleri ivedilikle devreye alıyoruz. Veri entegrasyonu sürecini yapay zekâ destekli bir risk analiz ve erken uyarı sistemi oluşturuyoruz.

-Devamsızlık eğilimleri, disiplin verileri, demografik yapı, okul riski ve suça yönelim riski gibi göstergeleri birlikte değerlendiren bu yapı sayesinde, tek başına sınırlı anlam taşıyan sinyalleri bütüncül biçimde okuyabilecek, ilgili birimlerimizi erken aşamada harekete geçirebileceğiz.

-Anne babalarımızın çocuklarının maruz kaldığı dijital içerikleri daha yakından tanıması ve gerektiğinde hızlı destek alabilmesi için yeni bir destek planı oluşturuyoruz.

-Öğretmenlerimize ve okul yöneticilerimize kriz yönetimi, riskli durumlara karşı tepki verme durumunda kapsamlı eğitimler planlıyoruz.

-Öğrencilerimiz için psikososyal destek mekanizmalarını daha da güçlendirecek, 23 ilde pilot olarak başlattığımız Duygu, Değer Temelli Dijital Esenlik Projemizi genişleterek ülke çapında yaygınlaştıracağız.

Rehberlik Çalışmaları

-Riskleri erkenden fark eden, etkili ve zamanında müdahale üreten rehberlik kapasitemizi daha hassas hâle getireceğiz. Çocuklarımızın sessizce içine kapandığı, görünürde fark edilmeyen ama zamanla derinleşen kırılma alanlarını daha erken öngörebilen, uygun destek mekanizmalarını vakit kaybetmeden devreye alabilen yapay zekâ desteğiyle rehberlik sistemimizi daha güçlü bir hale getireceğiz.